EIXO 01: LITERATURAS, LÍNGUAS E LINGUAGENS
| O ESPAÇO MISTICO-FANTÁSTICO: DO REGIONAL AO METROPOLITANDO NAS OBRAS PEDRA CANGA E A DANÇA DO JAGUAR DE TEREZA ALBUES | |
| Julianna Alves Bahia, Jesuino Arvelino Pinto |
| Mulheres do/no rap nacional: lutas do feminismo negro. | |
| Maria Luisa Barbosa Martins, Neurivaldo Campos Pedroso Júnior |
| Mulheres do/no rap nacional: as lutas do feminismo negro | |
| Maria Luisa Barbosa Martins |
EIXO 02: CULTURAS, ARTES E SOCIEDADES
| A Inclusão de Migrantes Internacionais por meio das Artes | |
| Hanna Issa Santos Barcelos |
| Paisagem gastrobiogeográfica: um olhar outro sobre a Arte, Educação e Gastronomia | |
| Ana Carolina Pereira de Souza, Marcos Antonio Bessa- Oliveira |
| Criança viada não é criança viado! | |
| Marcos Antônio Bessa-Oliveira |
| O local da cultura e do aculturamento, do poder configurado de culturização e da identidade humana: educação como meio de superação da colonialidade | |
| Irami Gonçalves Fernandes Martins, Marcos Antônio Bessa-Oliveira |
| OS FIOS DA EPISTEMOLOGIA DE GUINÉ-BISSAU: PANOS E CABAÇAS | |
| Betinha Yadira Augusto Bidemy, Angela Maria Guida |
| A Inclusão de Migrantes Internacionais por meio das Artes | |
| Hanna Issa Santos Barcelos |
| O local da cultura e do aculturamento, do poder configurado de culturização e da identidade humana: educação como meio de superação da colonialidade | |
| Irami Gonçalves Fernandes Martins, Marcos Antônio Bessa-Oliveira |
| Criança viada não é criança viado! | |
| Marcos Antônio Bessa-Oliveira |
EIXO 03: EDUCAÇÃO, PEDAGOGIAS E ENSINO
| CURRÍCULO INTERCULTURAL EM LETRAS: A CRIAÇÃO DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/LÍNGUAS INDÍGENAS | |
| LETICIA FRAGA, Ligia Paula Couto, Lucimar Araujo Braga |
| Comunidades Ribeirinho-Quilombola: discussão, resistência e ensino em tempos de pandemia | |
| Ecilia Braga de Oliveira, Luis Paulo Carvalho Monteiro, Isabel Cristina França Rodrigues, Zilca do Socorro Pontes Cristo, Driele Salazar Damasceno |
| Entre rios e narrativas: práticas socioculturais e formação docente no Marajó | |
| Elicarla Feio Silva, Adalberto Brito Figueiredo, Patrícia Karoline Pinheiro, Isabel Cristina França dos Santos Rodrigues |
| Descolonizando a Educação Física e construindo caminhos de conhecimentos e cultura | |
| MARCIO ROGERIO BRESOLIN, Marcos Antônio Bessa-Oliveira |
| Comunidades Ribeirinho-Quilombola: discussão, resistência e ensino em tempos de pandemia | |
| Ecilia Braga de Oliveira, Luis Paulo Carvalho Monteiro, Isabel Cristina Isabel Cristina França dos Santos Rodrigues, Zilca do Socorro Pontes Cristo, Driele Salazar Damasceno |
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